{"id":7638,"date":"2016-07-05T19:22:48","date_gmt":"2016-07-05T19:22:48","guid":{"rendered":"http:\/\/sintema.org.br\/sintema\/?p=7638"},"modified":"2016-07-05T19:22:48","modified_gmt":"2016-07-05T19:22:48","slug":"em-um-pais-que-nao-investe-em-educacao-publica-todo-mundo-perde-assine-a-peticao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sintema.org.br\/sintema\/em-um-pais-que-nao-investe-em-educacao-publica-todo-mundo-perde-assine-a-peticao\/","title":{"rendered":"Em um pa\u00eds que n\u00e3o investe em educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica, todo mundo perde. Assine a peti\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"

\"lei-da-mordaca\"<\/a><\/p>\n

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Desde que assumiu o Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC), Mendon\u00e7a Filho tem mostrado a inten\u00e7\u00e3o de acabar com a democracia na educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

\u201cTodas as atitudes do ministro nos levam a crer que o objetivo \u00e9 o exterm\u00ednio da educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica e total desvaloriza\u00e7\u00e3o dos docentes\u201d, afirma Marilene Betros, dirigente da Central dos Trabalhadores e Trabalhadoras do Brasil (CTB).<\/p>\n

\u201cDepois de receber um conhecido ator de filmes porn\u00f4s, como conselheiro, e divulgar meta de privatizar o ensino m\u00e9dio e superior e ainda revogar a nomea\u00e7\u00e3o de metade do Conselho Nacional de Educa\u00e7\u00e3o, agora o MEC inviabiliza o F\u00f3rum Nacional de Educa\u00e7\u00e3o (FNE), exonerando boa parte dos assessores do \u00f3rg\u00e3o\u201d, complementa.<\/p>\n

Na sexta-feira (1\u00ba), foram exonerados 31 assessores t\u00e9cnicos do FNE, sendo 23 ligados \u00e0 Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o Continuada, Alfabetiza\u00e7\u00e3o, Diversidade e Inclus\u00e3o (Secadi) e oito, \u00e0 Secretaria Executiva da pasta.<\/p>\n

O FNE foi criado a partir de delibera\u00e7\u00e3o da Confer\u00eancia Nacional de Educa\u00e7\u00e3o (Conae) de 2010. \u201c\u00c9, portanto, um \u00f3rg\u00e3o de Estado que deve fazer a interlocu\u00e7\u00e3o do governo com a sociedade e promover a participa\u00e7\u00e3o democr\u00e1tica nas pol\u00edticas desse setor estrat\u00e9gico para o pa\u00eds”, diz Marilene.<\/p>\n

J\u00e1 para Isis Tavares, presidenta da CTB-AM, \u201cas medidas tomadas pelo ministro inviabilizam o FNE e acabam com a Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos (EJA)\u201d. Tudo indica que a \u201cproposta deles \u00e9 realmente entregar tudo para as m\u00e3os de escolas particulares\u201d.<\/p>\n

Contra o desmonte de FNE e a extin\u00e7\u00e3o do EJA, circula na internet, no site Avaaz, um abaixo-assinado. \u201cAvaliamos que a Educa\u00e7\u00e3o, em todos os seus n\u00edveis, etapas e modalidades, como direito humano, por ser direito que impulsiona, fomenta e possibilita a aquisi\u00e7\u00e3o de outros direitos, rege-se por princ\u00edpios garantidores da liberdade de aprender, ensinar e pesquisar, e pelo pluralismo de ideias e de concep\u00e7\u00f5es pedag\u00f3gicas\u201d, diz trecho do abaixo-assinado.<\/p>\n

\"fora<\/p>\n

Leia na \u00edntegra e assine essa peti\u00e7\u00e3o aqui<\/a>.<\/p>\n

Para Isis, Mendon\u00e7a Filho pretende inviabilizar o Plano Nacional de Educa\u00e7\u00e3o (PNE<\/a>), aprovado em 2014. \u201cApesar de ainda limitado, o PNE trouxe importantes avan\u00e7os com as 20 metas a serem cumpridas at\u00e9 2024, chegando a 10% do PIB (Produto Interno Bruto) para a educa\u00e7\u00e3o\u201d.<\/p>\n

\u201cEm todos os seus atos, o ministro interino da educa\u00e7\u00e3o\u201d, diz Marilene, \u201cvem mostrando a vontade de cortar investimentos da educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica\u201d. Como prova disso, ela cita a inten\u00e7\u00e3o do governo golpista de retirar os 50% do Fundo Social e os 75% dos royalties do petr\u00f3leo para a educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

As educadoras da CTB lembram tamb\u00e9m a exist\u00eancia de projetos que visam cercear a liberdade como a \u201cLei da Morda\u00e7a\u201d, baseada no projeto \u201cEscola Sem Partido\u201d. O que na verdade, fala Isis, \u201c\u00e9 a escola do pensamento \u00fanico, da falta de di\u00e1logo e da desintelig\u00eancia\u201d.<\/p>\n

Marilene fala sobre as propostas que atacam os projetos voltados para uma educa\u00e7\u00e3o cidad\u00e3 e cita a inf\u00e2mia promovida na p\u00e1gina da enciclop\u00e9dia virtual Wikip\u00e9dia por pessoas de um \u00f3rg\u00e3o do governo contra o educador Paulo Freire (1921-1997).<\/p>\n

\u201cAtacar um pensador do quilate de Paulo Freire, simplesmente por discord\u00e2ncia ideol\u00f3gica, \u00e9, no m\u00ednimo, um ultraje ao bom senso e um total desconhecimento do papel social da educa\u00e7\u00e3o, ainda mais num pa\u00eds gigantesco como o Brasil\u201d, diz ela.<\/p>\n

Inclusive Ana Maria Ara\u00fajo Freire diz que seu ex-marido foi um dos mais importantes pedagogos do mundo, divulgou uma Carta Aberta endere\u00e7ada ao vice-presidente em exerc\u00edcio na Presid\u00eancia, Michel Temer.<\/p>\n

\u201c\u00c9 inconceb\u00edvel que numa sociedade democr\u00e1tica se divulgue frases carregadas de \u00f3dio e de preconceito como: \u201cPaulo Freire e o Assassinato do Conhecimento\u201d – absurda e ironicamente, no ano em que Paulo Freire est\u00e1 sendo considerado nos EEUU (Estados Unidos) como o terceiro intelectual do mundo, de toda a hist\u00f3ria da humanidade, mais citado, portanto mais estudado nas universidades norte-americanas, que, a princ\u00edpio s\u00e3o contra o marxismo\u201d, diz trecho da Carta (leia a \u00edntegra aqui<\/a>).<\/p>\n

Portal CTB \u2013 Marcos Aur\u00e9lio Ruy<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

  Desde que assumiu o Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC), Mendon\u00e7a Filho tem mostrado a inten\u00e7\u00e3o de acabar com a democracia na educa\u00e7\u00e3o. \u201cTodas as atitudes do ministro nos levam a crer que o objetivo \u00e9 o exterm\u00ednio da educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica e total desvaloriza\u00e7\u00e3o dos docentes\u201d, afirma Marilene Betros, dirigente da Central dos Trabalhadores e Trabalhadoras […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[5,18],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sintema.org.br\/sintema\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7638"}],"collection":[{"href":"https:\/\/sintema.org.br\/sintema\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sintema.org.br\/sintema\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sintema.org.br\/sintema\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sintema.org.br\/sintema\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7638"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/sintema.org.br\/sintema\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7638\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7640,"href":"https:\/\/sintema.org.br\/sintema\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7638\/revisions\/7640"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sintema.org.br\/sintema\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7638"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sintema.org.br\/sintema\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=7638"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sintema.org.br\/sintema\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=7638"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}